Am Montag, den 13.06.16, wurden nun auch endlich die letzten Spendengelder des Torni-Sponsorenlaufes zu Gunsten  der Integration von Flüchtlingen überreicht.

Der Verein „Hamburger mit Herz“ hatte mich zu einem „Äthiopischen Abend“ eingeladen! Hier erfuhr ich sehr interessante und begeisternde Dinge über die Arbeit dieses Vereines.

Schulen werden gebaut und unterstützt, damit die Kinder dort lernen können und nicht in Armut leben müssen. Familien können sich ein Haustier kaufen und vom Verkauf von Wolle und Milch leben. Die Menschen bekommen pro Haushalt eine Lampe, die sich über Solarenergie tagsüber auflädt. Dann können die Familien auch abends noch handarbeiten, lesen und lernen, denn ab 18.00 Uhr ist es dunkel draußen. Dies alles sind Möglichkeiten, Menschen in armen Ländern zu unterstützen und ihnen die gefährliche Flucht in ein anderes Land zu ersparen.

Zweimal jährlich fliegen ehrenamtliche Mitglieder selbst nach Äthiopien, um die Spendengelder vor Ort in ein kleines Dorf zu bringen und auch zu schauen, das mit den Geldern etwas Sinnvolles passiert.

Vielleicht bekommen wir auch einen kleinen Film über das äthiopischen Mädchen Elemba, damit wir uns vorstellen können, wie wichtig unsere Hilfe in ihrem Heimatland ist.

Herzliche Grüße von eurer Frau Thiel

Hier können Sie ein paar Eindrücke gewinnen, was die Kinder während der Maiferien so alles erlebt und gesehen haben. Viel Spaß!

Die SchülerInnen der Klasse 3d haben die Waldspiele im Niendorfer Gehege besucht und berichten hier über das, was sie dort erlebt haben:

„Wir sind die Gruppe rote Ringelnatter und berichten von den Waldspielen im Niendorfer Gehege. Es war sehr schön da. Es gab viele Stationen und eine haben wir besonders gut geschafft: man musste Sommerski fahren und im Team arbeiten um es zu meistern. Jeder musste mit beiden Füßen in Griffe gehen, mit links und mit rechts und dann gegen andere Teams spielen. Wir haben gewonnen weil wir uns Kommandos gegeben haben und die anderen nicht. An der Station Murmelbahn ging es darum eine Murmel über Holzstäbe rollen zu lassen. Aber die Holzstäbe durften sich nicht berühren. Wir haben es 20 mal geschafft und haben dafür 40 Punkte gesammelt. Alle anderen Stationen haben auch Spaß gemacht. Am Ende als wir alles geschafft hatten, haben wir 176 insgesamt erreicht.“

von Lukas, Emma, Carli und Emilia

„Das Team blaue Drossel war im Niendorfer Gehege bei den Waldspielen am 11.5. 2016. Wir fanden es toll bei den Waldspielen weil es da so schöne Aufgaben gab. Es waren 13 Stationen. Am besten haben uns folgende Stationen gefallen: Felle erraten, Sommerski, Murmelbahn, Kastanienlauf. Annika ist auf dem Weg mit dem Fuß im Matsch stecken geblieben. Es war aber nicht so schlimm und wir haben alle gelacht. Unsere Punktzahl war 168.“

von Pia, Annika, Joshua und Timo

Über die Waldspiele im Niendorfer Gehege am 11.5.2016: Wir sind die Gruppe blaue Ringelnatter und in der Gruppe sind Mathis, Baran, Daniel und John. Wir haben 182 Punkte erreicht. An der Station Murmelbahn konnten wir die meisten Punkte sammeln. Die Station, an der ein Brett richtig gelegt werden musste, hat uns gut gefallen. Wir waren sehr stolz, dass wir den ersten Platz gemacht haben. Auch die Aufgabe an der die Früchte des Baumes sortiert werden musste hat uns Spaß gemacht.“

von Mathis, Baran, John und Daniel

„Die Waldspiele im Niendorfer Gehege am Mittwoch, 11.5.2016: Das ist ein Bericht von dem Team rote Drossel aus der Klasse 3d. Im Team sind Luk, Melodi, Josh und Nico. Uns hat der Ausflug sehr gefallen, weil wir als Team viel geschafft haben. Und auch die Stationen haben uns viel Spaß gemacht. Schön war auch der Startpunkt mit der ganzen Klasse. Wir konnten als Team 149 Punkte erobern und 13 Stationen meistern. Aber am meisten hat uns Station 12 gefallen.“

von Luk, Melodi, Josh und Nico

Unser Spendenlauf war ein voller Erfolg. Das gesammelte Geld wurde inzwischen übergeben.

Schülerin Luz berichtet:

Es war soweit: Am 03.05.2016 haben die Klassensprecher der dritten Klassen den Spendenscheck in Höhe von 1.000 EUR an die Internationale Vorbereitungsklasse (IVK) überreicht. Die Klassensprecher sind mit Frau Thiel, der stellvertretenden Schulleiterin, zum Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer gegangen und wurden dort herzlich empfangen.

Die Klassensprecher haben den Scheck überreicht. Mit dem Geld werden neue Wörterbücher für die IVK-Schüler finanziert und Ausflüge organisiert. Als Dankeschön hat die IVK ein Plakat mit den Handabdrücken der IVK-Schüler den Tornis geschenkt.

Dann haben alle zusammen ein paar Spiele gespielt. Zum Abschied gab es für die Klassensprecher kleine selbstgemachte Wörterbücher mit den Muttersprachen der Kinder.

Es war ein toller Vormittag! Da waren sich alle Klassensprecher und Frau Thiel einig!

Am 31. März 2016 gab es in der Grundschule Tornquiststraße den „Tornilauf für Flüchtlingskinder“. Es wurden insgesamt € 3630 an Spenden erlaufen! Je einen Teil der Spenden erhielten die Schule Hinter der Lieth für die Beschulung der Kinder in der zentralen Erstaufnahme (ZEA) in der Niendorfer Straße, die IVK-Klasse (Internationale Vorbereitungsklasse) des Gymnasiums Kaiser-Friedrich-Ufer, und das Projekt „Hamburger mit Herz“.

Mira (4c) aus der Torni erlebte die Übergabe des symbolischen Schecks in der ZEA so…

Am 28. April 2016 war es endlich soweit: Die drei Klassensprecher der 4. Klassen fuhren zusammen mit der GBS- Leitung ins Flüchtlingserstaufnahmelager in Niendorf. Im GBS Büro ging es los. Dort trafen wir uns nämlich. Wir – das sind Matilda, Nick Frau Kleiß und ich. Zu viert machten wir uns dann auf den Weg. Unterwegs begegneten uns viele Buslinien, aber auch wenn es kompliziert war, fanden wir schließlich doch zu unserem Ziel: Dem Flüchtlingslager. Bevor wir rein durften, mussten wir durch ein Sicherheitskontrolle und ein Mann hat uns gefragt, wer wir sind, wieso wir hier sind und ob wir unseren Besuch angemeldet hätten. Frau Kleiß antwortete: „Die GBS Leiterin und 3 Tornis, wir wollen den symbolischen Scheck des erlaufenen Geldes vom Flüchtlingslauf übergeben.“ und … Ja! Er erlaubte uns den Eintritt und wir wurden von einem anderen Mann (der anscheinend von der Security war) zum Klassenraum der 1b geführt. Sie empfingen uns herzlich und daraufhin sagte die Lehrerin der 1b: „Wir haben einen Spruch für euch gelernt.“ Und sofort riefen alle Kinder: „Jacke aus, Mütze ab! Jacke aus Mütze ab…“ Bis wir schließlich unsere Jacken ausgezogen haben. Dann zeigten sie uns viele Sing- und Zeigespiele auf Deutsch, die sie im Unterricht gelernt haben. Ein Junge konnte Breakdancen und dann zeigten die Kinder auf einer Landkarte woher sie kommen. Dann haben wir Fotos von ihrem Fasching angekuckt und es gab Kekse. Zum Schluss übergaben wir den Scheck und bekamen von ihnen ein Buch, wo jedes Kind seine Hand abgemalt hat und geschrieben hat, woher es kommt, seinen Namen und wie alt es ist. – Das war ein schöner Tag im Flüchtlingslager.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten!

Über das Feuerballturnier der 2. Klasse am 25.November 2015 – Unsere Schüler berichten vom Feuerballturnier: 

Ich fand gut das wir den siebten Platz bekommen haben.

                                                                                     Paul, Peer, Malik

Es war sehr spannend und mein Bauch hat gekribbelt. Wir haben den siebten Platz gewonnen.

                                                                                     Jannik

Ich fand gut, dass wir das letzte Spiel noch gewonnen haben. Das Feuerballturnier war schön. Wir haben den siebten Platz gewonnen.

                                                                                     Onur

Ich hatte Angst, dass wir verlieren. Am Ende haben wir doch den siebten Platz gewonnen. Wir hatten zwei Verletzte.

                                                                                     Lanaé

Ich fand das Feuerballturnier lustig und spaßig. Ich fand auch gut, dass wir den siebten Platz gewonnen haben.

                                                                                     Ilayda

Ich war nicht dabei, aber ich weiß, dass wir den siebten Platz haben. Wir haben einen Pokal bekommen. Meine Freunde waren alles sehr fröhlich.

                                                                                     Melvin

Ich war zuerst sehr aufgeregt als das erste Spiel dann los ging. Zuerst haben wir leider verloren. Ich dachte zuerst wir machen den neunten Platz, aber dann kamen die Sieger und wir wurden siebter Platz. Dann gingen wir zurück.

                                                                                     Maira

Ich war zuerst ganz aufgeregt. Das erste Spiel haben wir verloren, aber dann haben wir so richtig losgelegt. Peer ballerte ständig Leute ab, Paul schoss zwei Hütchen runter und alle freuten sich. Aber die andere Manschaft war auch nicht schlecht. Wir gewannen auch das 2., 3. und 4. Spiel. Es wurde spannend. Frau Thiel sagte, dass ich Auswechselspieler sein soll und Paul für mich spielt. Das war unsere Rettung. Paul ballerte 2 Spieler ab, die jeweils noch ein Hütchen runterschmissen. Dann kam die Siegerehrung. Wir wurden siebter Platz.

                                                                                     Noelia

Ich fand es gut, weil man sich richtig austoben konnte und Spaß hatte. Ich finde toll, dass wir den 7. Platz bekommen haben.

                                                                                     Milla A.

Ich fand es schade, dass ich nicht mitspielen konnte, weil ich krank war. Aber ich habe am Rand gesessen und zugesehen. Außerdem habe ich angefeuert. Ich habe immer geschafft, dass meine Mannschaft, die Klasse 2b, durchhält. Wir haben den siebten Platz bekommen.

                                                                                     Mia

Ich hatte ein ungerechtes Spiel erlebt. Ich hatte (mit den anderen natürlich) gegen den „Gewinner“ gewonnen. Wir haben den siebten Platz gewonnen.

                                                                                     Nick

Ich fand es gut, dass man mit einem Ball gespielt hat. Beim ersten Mal haben wir verloren, das zweite Spiel haben unentschieden gespielt und dritte Spiel verloren und da mussten wir um den siebten Platz gekämpft und da haben wir ihn gewonnen.

                                                                                     Lara

Ich war sehr aufgeregt, als wir da waren. Ich hätte nicht gedacht, dass die Sporthalle so groß ist. Beim 1. Spiel war ich noch ein bisschen aufgeregt, aber beim 2., 3., 4. und 5. Spiel war ich nicht mehr aufgeregt. Am Ende haben wir den 7. Platz bekommen.

                                                                                     Paulin

Ich war aufgeregt. Beim 1. Spiel haben wir verloren. Das fand ich blöd. Ich dachte, dass wir gar kein Pokal gewinnen. Dann kam das 2. Spiel. Wir haben unentschieden gespielt und dann das 3. und 4. Spiel. Wir bekamen den siebten Platz.

                                                                                     Milla M.

Ich fand gut, dass wir den siebten Platz gekriegt haben und dass wir uns gefreut haben. Aber am Anfang war es ganz schön schwer, aber wir wurden immer besser.

                                                                                     Julie

Ich fand gut, dass wir den 7. Platz gewonnen haben. Ich fand doof, dass mir ein Junge den Ball ins Gesicht geworfen hat.

                                                                                     Josephine

„Du bist der Stern in meiner Nudelsuppe“                

am 14.11.2015 ab 14.00 Uhr                                                                                                                        Straße der Poesie 2015  – Platz ohne Namen                                                                           Glücksburger Platz         

Ein multikulturelles, generationsübergreifendes Poesie Projekt im öffentlichen Raum – Poesie – Kunst – Tanz – Musik – Film.

Lach mit der Sonne und träum mit dem Mond. Glaube ganz fest, dass das Leben sich lohnt. Öffne dein Herz für die Schönheit der Welt. Zeige dem anderen, dass es dir gefällt.

Eine poetische Entdeckungsreise, an der Kinder der Grundschule Tornquiststraße im Rahmen der GBS mit viel Spaß und Engagement mitgewirkt haben. Es wurden Interviews geführt und poetische Sätze, Erinnerungen, Gedichte und vieles mehr, auf Kopfkissenbezüge aufgebracht. Diese Poesiekopfkissen können, als eine Galerie im öffentlichen Raum, an einer langen Wäscheleine hängend, dann ab dem Tag der Poesie für 2 Wochen bewundert werden. Am Festtag gibt es außerdem noch Musik, Tanz und kleinen Lesungen. Einladung zur Veranstaltung: Die Straße der Poesie weiterlesen →

In den Ferien haben die Kinder der GBS mehrere Ausflüge unternommen, sich an Kunst-Projekten beteiligt und natürlich das sonnige Wetter genossen und gespielt! Eine dieser Ferienaktionen war das Projekt „Lego-Architektur“.

Sehr stolz präsentieren hier einige Schüler die Ergebnisse der LEGO-Architektur.

Die Leselandschaft ist ein Projekt, an welchem alle Schüler und Schülerinnen der Tornquiststraße mitgearbeitet haben. VSK und die Klassen 1-4 haben die Räume so gestaltet, dass man dort so richtig Lust zum Lesen bekommt.

Unter anderem gab es die Themenbereiche „Was krabbelt denn da?“, „Das magische Baumhaus“, „Die Wikinger“, „Architektur“, „Willkommen im Zauberland“, „Polizei“ oder „Weltall“. Es durfte gestaunt, ausprobiert und natürlich ganz viel gelesen werden.

Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert. Klasse 1e berichtet:
„Das Lesen hat da Spaß gemacht! Am besten fand ich das Wikingerschiff. Da konnte man auch einen Helm aufsetzen und dann wie ein Wikinger lesen.“

Hier haben wir die Leselandschaft auf einigen Fotos festgehalten: